"У світ цікавого..."
Основні принципи організації успішної середовища, що передбачає пізнавальний розвиток дошкільників, – усвідомленість і активність дитини в одержанні потрібного знання. Структура пізнавальної діяльності має вибудовуватися з урахуванням цих принципів. Невід’ємною частиною пізнавальної діяльності дошкільнят є пізнавальний інтерес. Такий інтерес спрямований на матеріал, пов’язаний з позитивними враженнями і породжує активність дітей. Повноцінне пізнавальний розвиток дошкільника ґрунтується на організації самостійної чи спільної діяльності дитини.
" Чарівний Пісочок"
https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.instagram.com%2Fbeyhan_yesil%2F%3Ffbclid%3DIwAR0rZgRS_1w80-l9IBbi849lpfn3HpWGwx2Ew9sC4INN3zwazQhUymTWB_U&h=AT10B9vF3c85nET4WhllGV2o_QYeC_zQOZRV_Ef5Eb59NeBnS_A24kDCTafFslAHGBcaqOb6vE7X4IZf9aP5m7JIKVKN9DoWFuhPcxvxyc7ibFKhcTAw1nR277dGjrNMVoM
Гімнастика для очей
https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=8G87kg9s1HM
"Добірка логопедичних скоромовок"
https://mini-rivne.com/lohopedychni-skoromovky/
Крупотерапія-це корисно і цікаво!!!!!
http://mammedia.com.ua/igri-z-krupami-mankoyu-risom-kvasoleyu-dlya-rozvitku-dribnoyi-motoriki/
Ігрова логопедія вдома
https://www.facebook.com/Romani132/videos/1920198181447457/
*****
Ляльковий театр як шлях соціальної адаптації для дітей з особливими освітніми потребами
" Цікавинки для пальчиків "
Чудово стимулює розвиток дрібної моторики у дитини створення разом з ним всіляких виробів, малювання «пальчиковими» фарбами, ліплення, конструювання, ігри з мозаїкою і крупами. Однак це далеко не повний список занять, які сприяють розвитку дрібної моторики у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. У тому числі цьому допомагають такі іграшки:






































Немає коментарів:
Дописати коментар